戀戀風城

轉眼間暑假已近尾聲，下週就要開學了，雖然我小時候是不需要收心可以立即轉換情境的小孩，但小兄妹還是需要一點儀式幫助他們感受一下。

我到書局買了各科的自修，先讓他們看看新學期的內容，四個科目的自修攤在眼前，我在旁觀察小兄妹的反應，好像小小孩在抓週一樣，很有趣。妹妹抓了國語自修開始啃，因為這學期換了版本，她邊看邊說這個生字和那個生字早就學過了，至於課文後方的小故事和延申閱讀也不放過，看得很仔細。自然科則是先看了磁鐵單元，因為磁鐵從小玩到大，一直覺得很好玩。

哥哥第一個拿的就是最喜歡的自然科，看了大半本之後開始試做第一個單元的題目，第一個單元是太陽的觀測，裡頭有方位角和高度角的量測，本來一下子看不懂，拿出指北針對照玩了一會兒，說他好像懂了，做完題目竟然全對，我稱讚他很厲害，因為五年級的自然科文字說明變多，動手量測與抽象思考的複雜度也提高了，這對平常習慣動手玩耍和愛問東問西的哥哥，不是太困難的事。

隔天哥哥看的是數學自修，這是他第二喜歡的科目，大致翻過之後只問了我一個問題：什麼叫通分？我反問他1/2+1/4是多少？他說是3/4。我問他怎麼算的，他說1/2=2/4，所以再加1/4就會等於3/4。我說把不同分母換成相同的單位來計算，這就是通分，你已經會了啊，不過真正在學的時候數字會變大，要小心一點。哥哥露出一貫的臭屁樣，說原來是這樣啊，簡單簡單。

我看了覺得很好笑，不過我知道他的臭屁是有原因的，除了分數和小數，這學期要學的立體空間概念包含正方體長方體，以及體積和表面積，是他的強項，到時候就看他有沒有耐心把數字算對，這也是希望他升上五年級有所長進的地方，要更有耐心更仔細一點，他也清楚自己的毛病，暑假我們讓他幫了不少忙，他也覺得自己除了長高之外能力也不錯，目前看來好像漸漸有了升上高年級的自覺。