小兄妹放寒假了,主婦的時間被切割得很零碎,現在才來補記上週哥哥參加的音樂發表會。
這一次哥哥上課的教室特地選了正式的場地做期末成果發表,地點在清大的合勤演藝廳,正式演出前還要做預演彩排,當天小兄妹放學我讓哥哥先沖澡換衣服,吃了一些點心,就出發到表演的場地。
這是小兄妹在合勤廳入口的合照,看著照片忽然產生吾家有子初長成的感覺。
送哥哥進去預演之後,我和妹妹在校園裡等下班的爸爸來會合,準備一起去吃晚餐,眼尖的妹妹看到蘇格貓底咖啡屋的貓咪,跑去跟貓玩,玩得正高興時爸爸就來了。
晚上七點正式演出,這次的表演除了鋼琴獨奏和四手聯彈,特別的是還有大提琴的表演,三位小朋友都是初學者,拉得很用心,大提琴也是妹妹喜愛的樂器,她喜歡大提琴溫暖悠揚的聲音,每次看到都會仔細的端詳聆聽。
接著登場的是小提琴團體演奏,三位初學者年紀各不相同,卻有著同樣的興趣,我看著小朋友的身高排列,想到家裡的俄羅斯娃娃,還有真善美電影裡那七個兄弟姐妹,站出來一字排開也是這樣,有趣得很。
接著是哥哥的提琴團體演奏,哥哥雖然上個別課上了一段時間,我們都認為他有獨奏的實力,但他對於這次正式的場地感到有壓力,也懷念當初在團體班和同學一起演奏的時光,所以提琴老師問他要不要獨奏時,他還是選擇加入團體班的演奏,對於這個我是覺得還好,心態若沒準備好也不需勉強,倒是我要求他要能背譜才可以上台,即使到時候可以看譜演奏,練習時還是要有背譜的準備。
當天表演的曲目是「愛的真諦」和「在那銀色的月光下」,簡單的小品,好好拉也是很動聽,哥哥拉完之後偷偷跟我說,還好我有要求他背譜,因為....他忘了帶譜!
中場休息時有個住同社區的媽媽跑來跟我說,既然哥哥上個別課,應該要求哥哥獨奏才對,我說可是他說不要自己一個人拉,就隨他囉!玩得開心就好。那位積極的媽媽覺得我應該再push一下的,我知道她是好意,笑笑沒說什麼。
其實我知道,哥哥已經開始有點動心,經過妹妹的鋼琴發表會,看到每個人不論程度如何都是獨奏,以及這次團練的感覺(有的小朋友平時是不太練琴的),他覺得自己也有能力自己站在台前拉奏,或許下次就願意嘗試獨奏了。這個從百般顧忌到坦然接受的過程,我希望是經過哥哥自己的觀察思考,而不是由大人強迫,畢竟,獨奏所要求的細節與膽量是更多更大,而學琴的是孩子,總是要他自己願意接受上台的訓練,這樣才有意義,父母只要保持平常心,在一旁陪伴支持就夠了。